Conseil de l'éducation médicale continue du Québec
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Le Conseil québécois de développement professionnel continu des médecins a adopté des critères minimaux pour reconnaître une activité de qualité (donc sujette à approbation pour crédit d’étude). Voici la liste des critères suggérés par le Conseil et que devraient suivre les comités de DPC des établissements et des associations professionnelles ainsi que tout responsable d’activités de DPC.

Évidemment, certains critères additionnels, de même que les modalités d’application, peuvent varier selon les organismes. Une activité qui respecte l’ensemble de ces critères est jugée de qualité.

  1. La population cible visée par cette activité doit être clairement indiquée au programme et son mode de consultation doit être spécifié.


  2. L’identification des besoins pour la planification de cette activité a suivi une méthode donnée, que l’organisateur de DPC doit spécifier.


  3. Le programme doit énoncer clairement les objectifs à atteindre dans cette activité.


  4. Les méthodes éducatives utilisées et décrites au programme doivent permettre l’atteinte des objectifs.


  5. L’auditoire doit pouvoir participer activement à l’activité.


  6. Par un processus précis, les participants doivent évaluer l’activité à la fin de la rencontre.


  7. L’organisation de l’activité doit respecter un code de déontologie reconnu.


  8. Les prévisions budgétaires et les sources de financement doivent être suffisantes.


  9. Les activités sociales connexes ne doivent pas interférer avec le contenu scientifique de l’activité.
 
 
 
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